4月25日，巴中市南江縣侯家鎮(zhèn)九年義務(wù)教育學(xué)校舉辦如何落實(shí)《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》專題法治講座?；顒?dòng)特邀該校法治副校長(zhǎng)何煥敏和侯家鎮(zhèn)派出所警官擔(dān)任主講，旨在強(qiáng)化教師法治意識(shí)，規(guī)范教育懲戒實(shí)施，護(hù)航學(xué)生健康成長(zhǎng)。

何煥敏結(jié)合《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》，從政策背景、核心要點(diǎn)及實(shí)踐案例三方面展開(kāi)系統(tǒng)講解。針對(duì)教師普遍關(guān)注的“如何把握懲戒尺度”問(wèn)題，何煥敏逐級(jí)解析了一般懲戒、較重懲戒與嚴(yán)重懲戒的適用情形與措施，并重點(diǎn)提醒：“懲戒需以校規(guī)為基礎(chǔ)，實(shí)施前必須保障學(xué)生知情權(quán)與申辯權(quán)，避免因程序缺失引發(fā)爭(zhēng)議。”針對(duì)家校協(xié)同這一難點(diǎn)，她建議教師“善用家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系簿等渠道提前溝通規(guī)則，形成教育共識(shí)”。此外，她還通過(guò)模擬場(chǎng)景問(wèn)答，指導(dǎo)教師如何在情緒管理中保持理性，避免因“過(guò)度懲戒”或“不敢懲戒”陷入兩難。         

 侯家鎮(zhèn)派出所何警官結(jié)合校園欺凌、師生沖突等真實(shí)案例，剖析不當(dāng)懲戒可能引發(fā)的法律風(fēng)險(xiǎn)。他列舉某校教師因體罰學(xué)生被追責(zé)的案例，警示教師“紅線不可越”：“辱罵、體罰或變相體罰不僅違背師德，更可能觸犯《未成年人保護(hù)法》。”同時(shí)，他建議教師遇到嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生時(shí)，應(yīng)及時(shí)聯(lián)動(dòng)學(xué)校、家長(zhǎng)及警方，依法依規(guī)處理，避免單方面激化矛盾，還分享了校園安全防護(hù)技巧，強(qiáng)調(diào)“預(yù)防優(yōu)于懲戒”，呼吁教師關(guān)注學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，通過(guò)日常觀察與溝通化解潛在風(fēng)險(xiǎn)。

本次專題講座通過(guò)政策解讀、案例分析與互動(dòng)研討，為教師依法實(shí)施教育懲戒提供了清晰指引。參與教師紛紛表示，將把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為教育實(shí)踐，在嚴(yán)守法律底線的同時(shí)，探索更科學(xué)、人性化的育人方式，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)構(gòu)建法治化、規(guī)范化的校園環(huán)境。