李為樂參加第十五屆四川省青年科技獎表彰大會
或許我們常常思考，人生的每一次岔路，是坎坷還是機(jī)遇？或許我們也會疑惑，是繼續(xù)堅(jiān)持，還是及時止損、重新開始？或許我們正被繁雜瑣事所困，忘記了自己為什么出發(fā)。
面對這些疑問，一位青年科學(xué)家用經(jīng)歷告訴我們：心無旁騖做好每一件事，機(jī)會將隨之而來，誰都不會一直是那么差的運(yùn)氣。
他就是第十五屆四川省青年科技獎獲得者、成都理工大學(xué)教授李為樂。
李為樂和學(xué)生在野外調(diào)查合影
李為樂指導(dǎo)學(xué)生
珍惜機(jī)會
向地球深部進(jìn)軍
1982年，李為樂出生在安徽省太湖縣的一個農(nóng)村家庭，并不優(yōu)渥的家庭條件在他的心里種下了一顆想要早日立業(yè)的種子。求學(xué)生涯里，他總是最坐得住、最勤奮的那一個。走了很多路，吃了很多苦，19年后，李為樂順利考上成都理工大學(xué)。
選擇專業(yè)時，李為樂毅然報了當(dāng)時最熱門的計(jì)算機(jī)學(xué)科，滿懷希望地憧憬著成為一名網(wǎng)絡(luò)工程師。但現(xiàn)實(shí)卻告知他被調(diào)劑到了全然陌生的測繪工程專業(yè)。
如何抉擇？李為樂依舊收拾起行裝。他說：“能夠上大學(xué)很不容易，每一個機(jī)會都要珍惜。”
寒來暑往，讀書時的他是同學(xué)眼里出了名的“拼命三郎”：幾乎每天早晨5點(diǎn)多就起來學(xué)習(xí)英語，晚上熄燈后還要堅(jiān)持到宿舍自習(xí)室復(fù)習(xí)一兩個小時才睡覺。大學(xué)四年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)也都是通過獎學(xué)金和勤工儉學(xué)解決的。2005年，李為樂憑借優(yōu)異成績被保送到地球科學(xué)學(xué)院地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)專業(yè)楊武年教授門下攻讀碩士研究生。保研后的“拼命三郎”并未松懈：還未正式辦理碩士入學(xué)手續(xù)，李為樂便主動放棄暑假，向?qū)熢儐柲芊裉崆斑M(jìn)入團(tuán)隊(duì)參與項(xiàng)目。
這偶然的一問，改變了他的人生軌跡。
適值泥石流專家唐川教授調(diào)入成都理工大學(xué)環(huán)境與土木工程學(xué)院工作，急需地理信息相關(guān)專業(yè)的研究生開展項(xiàng)目研究。就這樣李為樂被“送”到了唐川教授門下，開始了三年地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)專業(yè)和地質(zhì)工程專業(yè)的聯(lián)合培養(yǎng)。礦物巖石學(xué)、地質(zhì)地貌、地質(zhì)勘察……實(shí)踐中，他打開了地質(zhì)研究的大門，盡情探索著地球深處的奧秘，也漸漸找尋到人生奮斗的方向。同時，當(dāng)時國內(nèi)地理信息系統(tǒng)和遙感技術(shù)在工程地質(zhì)上的應(yīng)用還不深入，李為樂充分發(fā)揮學(xué)科交叉特點(diǎn)，一邊學(xué)習(xí)地理信息系統(tǒng)專業(yè)知識，一邊努力將所學(xué)應(yīng)用到解決工程地質(zhì)問題中，先后參與了麗香鐵路、大瑞鐵路遙感地質(zhì)選線，金沙江梯級水電站地質(zhì)環(huán)境評價等國家重大工程項(xiàng)目，這也為他以后的科研之路奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2008年，臨近畢業(yè)，李為樂正忙著寫碩士畢業(yè)論文。那一年的五月似乎格外熱，在繁忙而看似平常的一天，一場災(zāi)難來臨了。5月12日14時28分，汶川8.0級大地震震驚全國，山崩地裂就發(fā)生在一瞬間。
李為樂坐不住了。
“畢業(yè)論文一交就馬上投入到災(zāi)后工作中，在震后1個月內(nèi)作為主要人員完成了39個重災(zāi)縣的地質(zhì)災(zāi)害危險性評價工作，幫助救援力量明確各地受災(zāi)情況、鎖定重點(diǎn)受災(zāi)區(qū)，為應(yīng)急搶險指揮部、國土部門提供了很好的支撐。”由于成績突出，李為樂破例以碩士研究生學(xué)歷留校到地質(zhì)災(zāi)害防治與地質(zhì)環(huán)境保護(hù)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室工作。
測繪工程、地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)和地質(zhì)工程，雖是相關(guān)的三個專業(yè)，卻是三個不同的研究方向。當(dāng)記者問到當(dāng)時是否對未來感到迷茫，李為樂直言求學(xué)時“并沒有想那么多，只是努力把每個階段的專業(yè)知識學(xué)好學(xué)精，并靈活應(yīng)用到具體的科學(xué)研究中”。
心無旁騖、做好當(dāng)下，也會是一條踏實(shí)的路。
山重水復(fù)
堅(jiān)守柳暗花明時
迷茫是有的。
雖然有幸留校，但由于是年輕老師，資歷尚淺，在剛工作的幾年里李為樂很難申請到縱向研究課題。
矛盾也是有的。
承接解決實(shí)際工程問題的橫向課題，還是做更重視科研攻關(guān)、體現(xiàn)科研水平的縱向課題，這是擺在所有年輕教師面前的矛盾，李為樂亦不例外。
2014～2016年，我國啟動了地質(zhì)災(zāi)害詳細(xì)調(diào)查工作，項(xiàng)目明確要求必須利用遙感技術(shù)，當(dāng)時既精通遙感技術(shù)又有工程地質(zhì)專業(yè)背景的技術(shù)人員較少，而有著學(xué)科交叉背景的李為樂贏得先機(jī)，先后承擔(dān)了20多個縣的地質(zhì)災(zāi)害遙感調(diào)查工作。
20多個縣，一個縣一個縣的解譯，一處地質(zhì)災(zāi)害一處地質(zhì)災(zāi)害的實(shí)地調(diào)研，無數(shù)個夜以繼日的挑燈夜戰(zhàn)，不僅圓滿完成了項(xiàng)目任務(wù)，也讓李為樂在實(shí)踐中積累下一筆寶貴財(cái)富。“當(dāng)時看起來這些課題科學(xué)性不強(qiáng)，僅僅是完成工作任務(wù)。但現(xiàn)在回想起來，正是由于那段時間的工作積累，為我現(xiàn)在的主要研究方向地質(zhì)災(zāi)害隱患遙感早期識別埋下了伏筆。”
心志堅(jiān)定、腳踏實(shí)地，終究闖出柳暗花明時。
2017年，成都理工大學(xué)地質(zhì)災(zāi)害防治與地質(zhì)環(huán)境保護(hù)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室提出了“天空地”三查體系，即充分利用衛(wèi)星遙感、航空遙感再結(jié)合地面調(diào)查來進(jìn)行地質(zhì)災(zāi)害的早期識別工作。李為樂作為“三查體系”主要構(gòu)建者之一，先后以技術(shù)負(fù)責(zé)人身份承擔(dān)了西部山區(qū)約20萬平方公里的地質(zhì)災(zāi)害隱患遙感早期識別工作，以及川藏鐵路巴塘-昌都段、新疆獨(dú)山子-庫車高速公路、四川沿金沙江高速公路等國家重大工程地質(zhì)災(zāi)害遙感早期識別工作，逐步成長為該領(lǐng)域的青年專家。
言傳身教
心唯大我育青禾
汶川大地震后，李為樂曾在博士導(dǎo)師的帶領(lǐng)下赴汶川地震大光包滑坡調(diào)研。艱難爬行上山后，一行人被眼前的場景震驚。山頂是一片毫無生機(jī)的世界，草木不生、巨石遍布，就如行差邁錯、誤入月球。
大家沉迷于在這未曾所見的環(huán)境中調(diào)研。不一會兒，山頂開始出現(xiàn)大霧，很快就伸手不見五指，一行人在山上迷路了。大石頭中的坑洞、可能出現(xiàn)覓食的野獸、急速下降的氣溫……危險迅速伴隨而來。幸而同行的向?qū)Ч麛嘞刃邢律教铰凡Щ亓耸蛛娡?，這才讓一行人得以安全返回。而返回時的導(dǎo)師已經(jīng)體力殆盡，基本上是被幾個學(xué)生架著下山的。“其實(shí)很早我們就可以下山了，但老師想看得更多、看得更仔細(xì)，這種專注的精神帶給我很大的感觸。”在導(dǎo)師的影響下，李為樂也致力于用一言一行來引導(dǎo)學(xué)生。
爬黃土滑坡，汽車壞掉，在下著雨的夜晚摸黑走出大山；寒冬時驅(qū)車一整天到青海玉樹，直到半夜2點(diǎn)才找到一個荒蕪的休息地，而這只是調(diào)研生活的開始……種種經(jīng)歷是艱苦亦是意趣。但只要條件允許，李為樂一定會親自帶學(xué)生到野外去，去核實(shí)遙感解譯結(jié)果，去了解每一處地質(zhì)災(zāi)害的現(xiàn)場特征，去揭開地質(zhì)災(zāi)害的真實(shí)面目，把科研做在祖國大地上。
面對未來，許多學(xué)生也會有迷茫。作為導(dǎo)師，李為樂總是很有底氣：“我會以個人的經(jīng)歷來跟學(xué)生交流。我也是這樣走過來的，慢慢堅(jiān)持，慢慢努力，機(jī)會會隨之而來，你不會一直都是那么差的運(yùn)氣。”
“2017年茂縣滑坡、2018年納雍崩塌、2019年金沙江白格滑坡……過去種種還歷歷在目。我曾在連續(xù)熬夜時問老師是否覺得辛苦，李老師只回復(fù)了一句：‘養(yǎng)兵千日，用兵一時’。從碩士研究生留校到升任副研究員直至今日之教授，老師的成績都是自己努力向上的結(jié)果，這也給予我相信細(xì)水長流、緩慢平和力量的信心。”李為樂的學(xué)生陸會燕說。
時光且長
做一輩子的地質(zhì)人
自然資源部高層次科技創(chuàng)新人才、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選、四川省青年科技獎獲得者、成都理工大學(xué)教授……現(xiàn)在的李為樂有著諸多榮譽(yù)。但這些光環(huán)背后，是黑夜中實(shí)驗(yàn)室、辦公室里忙碌的身影，是野外調(diào)查地亮起的一抹燈光，更是調(diào)研路中輾轉(zhuǎn)火車、汽車甚至徒步前行的顛簸和堅(jiān)持。
從古至今，人類與自然災(zāi)害的抗?fàn)帍奈赐Ｖ埂拇笥碇嗡降卣饍x，從災(zāi)害排查到強(qiáng)震預(yù)測，總是有一個又一個地質(zhì)學(xué)者與每一場災(zāi)難抗?fàn)?，守衛(wèi)著每一寸疆土。搶下災(zāi)前災(zāi)后的一秒鐘就能拯救更多人的生命，這是一種堅(jiān)持，這份堅(jiān)持讓李為樂在多樣的人生歷程中選擇了始終如一的追求和答案——地質(zhì)人。
“未來我會堅(jiān)持在這個領(lǐng)域，把我的專業(yè)充分發(fā)揮出來，打算就在這個行業(yè)干一輩子。”穿過種種，人生的堅(jiān)守終會告訴你選擇的答案。
