人物名片：
梁海波，西南石油大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，中石油總公司-西南石油大學(xué)鉆井安全防控技術(shù)研究聯(lián)合體負(fù)責(zé)人，長期從事油氣井智能感知與安全防控、人工智能系統(tǒng)、智能測控技術(shù)等方面的基礎(chǔ)研究和工程實(shí)踐。近年來，以第一負(fù)責(zé)人身份主持國家自然科學(xué)基金、國家油氣重大專項(xiàng)、省部級縱向項(xiàng)目10余項(xiàng)，主持各類企業(yè)橫向合作項(xiàng)目80余項(xiàng)，完成科研成果轉(zhuǎn)化10余項(xiàng)，獲省部級科技進(jìn)步一等獎5項(xiàng)、二等獎8項(xiàng)。
三月的新疆，寒風(fēng)侵肌。
2009年初春，梁海波獨(dú)行在塔克拉瑪干沙漠。沙海蒼茫，他的腳步一刻不緩，直奔塔中油田。
“控壓數(shù)據(jù)波動異常，導(dǎo)致控制系統(tǒng)卡頓！”鉆井現(xiàn)場，技術(shù)人員報(bào)告情況不容樂觀。梁海波一邊檢查，一邊不停地往手上哈氣，最終順利將測控系統(tǒng)調(diào)試穩(wěn)定。
走遍千里大漠，研究千萬數(shù)據(jù)。多年來，他無懼風(fēng)沙，勇趟科研荒漠，為我國油氣資源勘探開發(fā)作出了眾多貢獻(xiàn)。
梁海波為學(xué)生授課
到一線
開展實(shí)質(zhì)性科學(xué)研究
“我想將畢生所學(xué)應(yīng)用到油氣行業(yè)，為打破國外對我國油氣開采的技術(shù)壟斷與封鎖貢獻(xiàn)自己的力量。”懷揣理想，梁海波在完成本科學(xué)業(yè)后考入西南石油大學(xué)油氣田開發(fā)專業(yè)繼續(xù)深研，并把第一個目標(biāo)定在油氣田深部鉆井開發(fā)上。
2009年，梁海波毅然前往新疆開展油氣井智能感知與安全防控工程實(shí)踐。“天氣冷，風(fēng)沙大，洗不了澡，生活也枯燥，我每天就對著一堆數(shù)據(jù)說話。”待在沙漠的兩年多，梁海波每天面對的是黃沙、鉆機(jī)，長期做控制系統(tǒng)的數(shù)據(jù)測試工作。
在有沙塵暴的季節(jié)，打好的飯菜蒙上一層細(xì)沙子，梁海波邊吃邊想：“這么冷的天，這么惡劣的環(huán)境，在這里圖什么？”
艱苦環(huán)境里，梁海波逐漸嚼出成長的味道。
“那會兒真不是說為了什么，也沒有很崇高的理想，就覺得現(xiàn)場需要這套東西，我不在這待著心里不踏實(shí)。環(huán)境艱苦點(diǎn)，只要把事做成了做好了，比掙到了多少錢、多大榮譽(yù)都更有價值，那會兒就是這種感覺。”帶著自主研發(fā)的油氣井安全監(jiān)控和地質(zhì)導(dǎo)向系統(tǒng)儀器，梁海波和團(tuán)隊(duì)在準(zhǔn)噶爾盆地的油田進(jìn)行測試，詳盡獲取了第一手資料，“這樣對石油工程與新的裝備的發(fā)展更有利。”
在現(xiàn)場采集數(shù)據(jù)，進(jìn)一步調(diào)試系統(tǒng)的可靠性、穩(wěn)定性、實(shí)用性，堅(jiān)持所為背后，只為國家在油氣田勘探開發(fā)上有核心的攻堅(jiān)“武器”。梁海波介紹，當(dāng)時，我國測量手段對深部鉆井異常響應(yīng)嚴(yán)重滯后、參數(shù)單一，多元化錄井儀器及井下錄井儀技術(shù)被國外壟斷，深部安全鉆井的瓶頸難以突破，“我們國家主要能源所在地環(huán)境復(fù)雜，像四川這種深層高含硫地層安全隱患大，采用常規(guī)技術(shù)無法勘探。面對國外技術(shù)封鎖的困境，我們需要在高端儀器裝備與技術(shù)上自主創(chuàng)新，才能實(shí)現(xiàn)國家油氣資源的高效開發(fā)。”
梁海波目標(biāo)明晰，“一定要攻破技術(shù)難關(guān)！”
攻難關(guān)
打破多項(xiàng)鉆井技術(shù)封鎖
在國家發(fā)展非常規(guī)及深部油氣能源發(fā)展戰(zhàn)略引導(dǎo)下，梁海波潛心開展油氣井隨鉆測量新裝備、智能測控技術(shù)等方面的基礎(chǔ)研究和工程實(shí)踐，并將研制的新型測量裝備系統(tǒng)應(yīng)用到了四川盆地、準(zhǔn)噶爾盆地、松遼盆地的多個油田。
“剛起步的時候很難，只能憑著國外技術(shù)在國內(nèi)進(jìn)行的一些相關(guān)應(yīng)用情況自己摸索，大家對著一張?jiān)韴D，坐在一塊討論，推敲里面的技術(shù)細(xì)節(jié)，然后各自拿出設(shè)計(jì)方案。”梁海波回憶說。
從摸索圖紙上的原理樣機(jī)，找到關(guān)鍵算法，再一步一步推敲核心系統(tǒng)，梁海波反復(fù)進(jìn)行著測試。其中，設(shè)備的穩(wěn)定性、壓力控制精度和速度、施工工藝標(biāo)準(zhǔn)，這三個環(huán)節(jié)是做好系統(tǒng)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵，但梁海波沒有實(shí)例參考，“我們只能按照地層實(shí)際情況去計(jì)算。”起初，梁海波在重慶的一個油氣井單獨(dú)設(shè)計(jì)了一套遠(yuǎn)程監(jiān)測系統(tǒng)，由于地層環(huán)境復(fù)雜，數(shù)據(jù)采集的不穩(wěn)定造成了系統(tǒng)癱瘓，無法進(jìn)行井下預(yù)判。
施工現(xiàn)場，作業(yè)已到關(guān)鍵地層，如果不及時處理，將發(fā)生安全事故。實(shí)驗(yàn)室里，梁海波和團(tuán)隊(duì)迅速進(jìn)行調(diào)試，竭力保障一線人員安全。
“在復(fù)雜地層，不能說等事故發(fā)生了再進(jìn)行處理，而是要提前發(fā)現(xiàn)征兆，消除隱患，這才是重中之重。”出現(xiàn)緊急情況時，梁海波和團(tuán)隊(duì)需要迅速尋找數(shù)據(jù)原因，然后重新包裝系統(tǒng)再發(fā)回前端進(jìn)行覆蓋，確保其穩(wěn)定運(yùn)行。“做好油氣開采有利于國家能源發(fā)展，但我更要把技術(shù)做好，保障工人、工程師的安全，保障周圍居民的生命安全。”梁海波如是說。
堅(jiān)定信念，堅(jiān)持實(shí)干，10余年的不斷求索，梁海波聯(lián)合川慶鉆探鉆采工程技術(shù)研究院，提出了10余種井下參數(shù)的隨鉆測量新方法、地面巖屑流及復(fù)雜流體智能感知新技術(shù)，研制了10余套新型測量裝備系統(tǒng)，形成了國內(nèi)領(lǐng)先的“井下地面一體化工程錄井”技術(shù)，成功應(yīng)用1000余口井。期間，更是突破了鉆井過程“溢漏早期識別與井筒壓力精確控制”的核心理論、關(guān)鍵裝備技術(shù)、安全控制等技術(shù)瓶頸，自主開發(fā)了成套精細(xì)控壓鉆井實(shí)時監(jiān)控與決策系統(tǒng)，解決了精細(xì)控壓鉆完井裝備國產(chǎn)化“卡脖子”難題，確保了井控本質(zhì)安全。這一技術(shù)覆蓋國內(nèi)75%的國產(chǎn)化裝備，并規(guī)?；瘧?yīng)用200余井次，使鉆井液漏失量同比降低90.36%、鉆井復(fù)雜時間同比降低96.8%，助力西南油氣田新增天然氣儲量1203.74億立方米。
守初心
聚焦學(xué)科發(fā)展與人才培養(yǎng)
回到教學(xué)工作，梁海波有了新的思考。
“作為高?？萍脊ぷ髡撸肆⒆憬鉀Q科研問題，還要促進(jìn)科研人才的培養(yǎng)，更要在過程中帶領(lǐng)年輕人成長。”梁海波直言，“我覺得跟學(xué)生奮斗或者叫與學(xué)生戰(zhàn)斗其樂無窮。”
在與學(xué)生的相處中，梁海波是亦師亦友的存在。開會討論時，他轉(zhuǎn)變?yōu)榕笥焉矸?，讓學(xué)生提出對實(shí)驗(yàn)室的看法、對研究方向的看法，可以提意見，也可以發(fā)牢騷，然后大家商量出可行的方案貫徹執(zhí)行，梁海波最后再對完成情況嚴(yán)以要求。
“我覺得我是在和學(xué)生‘斗智斗勇’。在人才培養(yǎng)上，尤其是對研究生和博士生的培養(yǎng)，究竟把握什么樣的度，能夠讓他有正確的價值觀或者是正確的從事科研的行為和思路？”梁海波一直在思考。學(xué)生自主性強(qiáng)，他就多溝通、多交流，密切關(guān)注他們的思想問題，以此引導(dǎo)大家更好地開展學(xué)術(shù)研究，這成為了梁海波心里最大的快樂——“有時候我覺得我的學(xué)生比我更優(yōu)秀。”
近年來，面對儀器學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀和關(guān)鍵技術(shù)，梁海波探索著將儀器學(xué)科、石油工程兩個學(xué)科緊密結(jié)合，革新測控系統(tǒng)與技術(shù)，培養(yǎng)全面發(fā)展的復(fù)合型人才。當(dāng)前，梁海波正帶領(lǐng)學(xué)生攻關(guān)復(fù)雜介質(zhì)的智能感知技術(shù)，以此申報(bào)智能感知工程專業(yè)，打造立足于石油工程的儀器特色學(xué)科。
“石油行業(yè)的許多技術(shù)革命都離不開儀器學(xué)科。”在梁海波看來，打造立足于石油工程的儀器特色學(xué)科是融合優(yōu)秀的青年人才和創(chuàng)新的科研理念的最好實(shí)踐。“現(xiàn)在我需要從一個坐在實(shí)驗(yàn)室搞科研的人，轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌驇ьI(lǐng)年輕人或是培養(yǎng)青年人才來共同做一些科研工作的指路人，這比我單兵作戰(zhàn)搞科研更有意義。”梁海波期待新專業(yè)能促使儀器學(xué)科和石油工程、人工智能等學(xué)科與專業(yè)之間的進(jìn)一步融合，為學(xué)生開辟更廣闊的道路，培養(yǎng)出儀器領(lǐng)域的超強(qiáng)人才。
